مجموع ثلاثة أعداد متتالية – أي مستوى

مجموع ثلاثة أعداد متتالية مسألةاختاروا ثلاثة أعدادٍ متتالية. جدوا مجموعها.اختاروا ثلاثة أعداد متتالية أخرى وجدوا مجموعها.أعيدوا العمليّة مع ثلاثة أعدادٍ متتالية أخرى.ما المشترك لكلّ المجاميع التي وجدتموها؟اكتبوا نصّ الصّفة الخاصّة…

Continue Readingمجموع ثلاثة أعداد متتالية – أي مستوى

نجمة داوود – أي مستوى

نجمة داوود مسألةالرسم الذي أمامكم نتج من مثلثين متساويي الاضلاع.طول كل ضلع من أضلاع أحد المثلثين هو 8 سم، وطول ضلع المثلث الثاني هو 9 سم.وُضِع المثلثان أحدهما على الاخر…

Continue Readingنجمة داوود – أي مستوى

عدد التربيعات في المربع – أي مستوى

عدد التربيعات في المربع مسألةمسألة أأمامكم مربع مقسم إلى 36 تربيعة متطابقة.احسبوا بطرق مختلفة كم تربيعة موجودة في محيط المربع.اشرحوا طريقة حسابكم.اشرحوا حسابكم بمساعدة تلوين مختلف في التطبيق المرفق.مسألة بأمامكم…

Continue Readingعدد التربيعات في المربع – أي مستوى

بناء مضلع من مربعين اثنين – أي مستوى

بناء مضلع من مربعين اثنين مسألةابنوا مضلع من مربعين. صفوا كيف بنيتم المضلع.ابنوا من مربعين مضلعًا اخر. صفوا ما الفرق بين المضلعات.ابنوا مضلعات إضافية من مربعين. تعليمات استخدام التطبيق تطبيقيمكن…

Continue Readingبناء مضلع من مربعين اثنين – أي مستوى

تلاميذ – الصفوف 7-8-9-10

الصف السابع المهام المجال الجبري אחוזים, יחס אחוזים كرة مرتدة         كيف نحسب ضريبة الدخل – جدول     יחס تغييب التلاميذ في الصف           ביטויים, משוואות ביטויים אלגבריים تصنيف تعابير جبرية           حرّ أم…

Continue Readingتلاميذ – الصفوف 7-8-9-10